“La religion est aujourd’hui le sujet sensible en classe”
Entretien avec Benoît Falaize, inspecteur général de l’éducation nationale.
Éducation
La tolérance selon Mirabeau
Honoré Gabriel Riquetti, comte de Mirabeau (1749-1791), est un révolutionnaire connu pour ses talents d’orateur.
Place de la République : un jeu citoyen
Les villes de Saint-Nazaire et de La Chapelle-sur-Erdre (Loire-Atlantique) ont lancé conjointement un jeu intitulé Place de la République pour sensibiliser les enfants et les adolescents à la laïcité et aux valeurs de la République.
Agrégation : pas de dispense d’épreuve pour motif religieux
Les candidats aux concours de la fonction publique doivent participer à toutes les épreuves, même celles du samedi, sous peine d’être éliminés, confirme la cour administrative d’appel de Paris dans une décision du 30 mai 2017.
#Generationlaicite
Qu’ont en commun des collégiens, un champion de handball et la laïcité ?
Loi de refondation de l’école : quel bilan ?
Le site d’information ToutÉduc et La Ligue de l’enseignement ont fait paraître un bilan de la loi de « Refondation de l’école », quatre ans après l’entrée en vigueur des premières mesures.
La pluralité religieuse selon Montesquieu
En 1721, un auteur anonyme fait paraître les Lettres persanes, un échange de lettres entre deux voyageurs persans : Usbek et Rica. Ces derniers partagent leurs impressions sur l’Europe et la France. À l’époque, Montesquieu (1689-1755) se fait passer pour le traducteur de ces lettres, qui sont en réalité fictives. Dans cet extrait, Montesquieu évoque la tolérance religieuse à travers le shah Soliman, qui souhaitait faire expulser tous les Arméniens de son royaume. Une façon détournée d’aborder la situation des protestants en France après la révocation de l’Édit de Nantes en 1685.
Le vivre-ensemble passe (aussi) par la lecture
Si la lecture est une activité solitaire, elle a démontré qu’elle peut participer à la cohésion d’un groupe.
Comment fonctionne le sentiment d’appartenance des élèves à l’école ?
Des chercheurs canadiens donnent des éléments de réponse dans une étude publiée le 14 mars dernier.
Des jeunes en service civique deviennent des « Ambassadeurs du vivre-ensemble »
Depuis 2015, des jeunes en service civique mènent des interventions au collège pour parler de laïcité, d’égalité et de vivre-ensemble.