Vers une réforme de l’enseignement religieux en Alsace-Moselle ?
Une exception régionale française : le régime dit concordataire d’Alsace- Moselle permet notamment aux élèves des écoles publiques d’assister à un cours de religion.
Une exception régionale française : le régime dit concordataire d’Alsace- Moselle permet notamment aux élèves des écoles publiques d’assister à un cours de religion.
Félix Pécaut, pédagogue, inspecteur général de l’instruction publique et fondateur de l’École normale supérieure des jeunes filles de Fontenay-aux-Roses, livrait en 1882 ses réflexions dans un texte intitulé « De l’usage et de l’abus de la pédagogie ».
L’association Citizen Corps lance une expérimentation pour favoriser l’engagement citoyen de jeunes de 15 ans. Ce programme, intitulé Become, est inspiré du Service national citoyen anglais.
Depuis 2015, différents dispositifs officiels ont renforcé la transmission des valeurs et de la laïcité à l’école.
Début novembre, le Sénat adoptait un rapport d’information faisant le point sur la laïcité et les droits des femmes. La délégation à l’origine du document était présidée par Chantal Jouanno, sénatrice UDI de Paris et ex-ministre des sports.
L’Observatoire de la laïcité a remis le prix de la laïcité 2016 à la Fédération des œuvres laïques du Var. Cette délégation départementale de la Ligue de l’enseignement a été récompensée pour ses « ambassadeurs du vivre ensemble » : six jeunes en service civique, âgés de 18 à 20 ans, sont intervenus auprès de collégiens pour les sensibiliser au principe de laïcité, à l’égalité filles-garçons et aux questions de discriminations.
60% : c’est la proportion d’élèves des quartiers prioritaires qui se disent angoissés de ne pas réussir à l’école selon une grande consultation nationale de l’Unicef, parue fin novembre.
Léopold Sédar Senghor (1906-2001) a été ministre en France avant de devenir le premier président du Sénégal en 1960. Il est également le premier Africain à siéger à l’Académie française, où il entre en 1984 après la mort du duc de Lévis Mirepoix (1884 – 1981), un historien opposé à l’apprentissage thématique de l’histoire.
Durant toute une année, des élèves de CM1 ont filé la métaphore de « l’élévation », depuis son sens le plus physique à travers un voyage à la montagne, jusqu’à la rencontre avec un grand photographe, Ferrante Ferranti.
La grande enquête Trajectoires et origines (TeO) va à l’encontre d’un certain nombre de représentations sur les identités et le communautarisme. Cette étude sur la diversité des populations en France a été réalisée par l’Ined et l’Insee entre 2008 et 2009, auprès de 22.000 personnes.